120年前,星夜大海中的漁船上,一名船工的遺腹子誕生了,得名“星海”。
伴著母親的咸水歌謠,小星海在疍家生活中獲得音樂(lè)啟蒙。在學(xué)生馬可的回憶中,冼星海曾說(shuō),自己從小就聽(tīng)?wèi)T了水手們?cè)跓o(wú)邊無(wú)涯的海面上唱的歌,歌聲遼闊、奔放,“能夠體會(huì)到勞動(dòng)者對(duì)祖國(guó)山川江河的深厚感情”。
“澳門人民的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)和奮斗精神深刻影響了冼星海的為人與創(chuàng)作。”澳門文化學(xué)者殷立民評(píng)價(jià)說(shuō)。
從童年到少年,冼星海隨母輾轉(zhuǎn)新加坡、廣州。他逐漸展露出眾的音樂(lè)才能,后自費(fèi)赴法國(guó)學(xué)習(xí)音樂(lè)。
1935年夏,已成長(zhǎng)為職業(yè)音樂(lè)人的冼星?;氐阶鎳?guó)。目睹日寇侵略下山河破碎,他立刻投身抗日救亡歌詠運(yùn)動(dòng),創(chuàng)作了《救國(guó)軍歌》《在太行山上》等膾炙人口的革命歌曲。
“我是一個(gè)有良心的音樂(lè)工作者,我第一要寫出祖國(guó)的危難,把我的歌曲傳播給全中國(guó)和全人類。”當(dāng)有同行笑他創(chuàng)作不掙錢時(shí),冼星海堅(jiān)定回應(yīng)。
那些年,在閱讀和交談中,冼星海對(duì)延安心生向往。他曾在日記中寫道:“延安就是新中國(guó)的發(fā)揚(yáng)地。”1938年,收到魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系眾多師生簽名的聘書(shū)后,他毅然奔赴那“向著光明的有希望的上進(jìn)”的地方。
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